17 марта – ИА SM.News. — К слову, сохранится и универсальный профиль. А специализированных будет четыре: естественно-научный, технологический, гуманитарный и социально-экономический. Разбивать детей на профили в каждой школе будут по-разному — в зависимости от количества учеников, кадровой и методической обеспеченности, — рассказала заместитель министра образования региона Елена Коузова.
Эта система имеет свои достоинства и недостатки. Достоинства: углубленное изучение предметов; подготовка к будущей профессии; развитие личности, интересов и талантов, а также формирование личностных качеств, необходимых для успешной работы в выбранной области.
Недостатки: ограниченный выбор предметов не дает всесторонних знаний; отсутствие гибкости — возможности изменения выбранного профиля или добавления новых предметов в расписание; неравномерное распределение ресурсов в школе: профильные классы могут получать больше ресурсов и финансирования, чем обычные классы, что может привести к неравномерности в образовании.
Однако, если система будет развиваться и усовершенствоваться, то она сможет стать более гибкой и эффективной для подготовки будущих специалистов в различных областях.
